15h:00 Recogida de acreditaciones.
16:00-17:00 Talleres simultáneos
Inscripción talleres: https://ehjs12vv96h.typeform.com/to/lAmhLBvu
Clic para ver los detalles. Revisa, elije e inscríbete en los talleres.
Formato: talleres prácticos con casos clínicos y participación activa.
Plazas: 10 participantes por taller.
Taller A. ¿Qué hago ahora? Actuación ante una sospecha de violencia sexual infantil
Entrenamiento de la primera respuesta ante una sospecha de abuso sexual infantil: entrevista, exploración, documentación, criterios de urgencia y circuitos de derivación en la Región de Murcia.
Docentes: Dra. Karmele Díez Sáez (Pediatra responsable de la Unidad de Desarrollo Infantil y Pediatría Social del Hospital Universitario Basurto), Jose Carlos Sánchez Palomares, Enfermero comunitario escolar. CS Algezares.
Taller B. Nuevo paradigma de la alergia alimentaria
Actualización práctica sobre prevención, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de la alergia alimentaria mediante casos clínicos.
Docente: Francisco Palazón. Unidad de Neumología y Alergia Pediátrica. Hospital General Universitario Santa Lucía, Cartagena.
Taller C. Claves para el reconocimiento y tratamiento de la anafilaxia
Identificación precoz, criterios diagnósticos y tratamiento inmediato de la anafilaxia, con especial atención al uso correcto de adrenalina intramuscular.
Docente: Ana Moreno Salvador. Sección de Alergia Pediátrica. Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, Murcia.
Taller D. Niños que juegan sobre suelo contaminado: ¿qué debe hacer el pediatra?
Abordaje práctico de la exposición infantil a suelos contaminados en la comarca de Cartagena: valoración del riesgo, historia clínica medioambiental, pruebas diagnósticas y medidas de prevención.
Docentes:
- Noelia Moreno. Pediatra de Atención Primaria. Miembro del Comité de Salud Medioambiental de la AEP.
- Fran Díaz. Graduado en Ciencias Ambientales y terapeuta ambiental.
Taller E. Lo que el pediatra tiene que saber de las pautas de inducción alimentaria
Aspectos prácticos de las pautas de inducción alimentaria, indicaciones, seguimiento y seguridad del paciente pediátrico.
Docente: Esther Bragado Alcaraz. Unidad de Neumología y Alergia Pediátrica. Hospital General Universitario Santa Lucía, Cartagena.
17:05-18:30 Mesa Redonda. Violencia sexual contra la infancia y la adolescencia: prevención, atención y recuperación
Salón de Actos. ISEN, Cartagena.
Moderadora: Nuria Escudero Rodríguez. Pediatra de Atención Primaria. Centro de Salud de los Barreros. Cartagena.
Participantes:
- Dª Francisca García García, Matrona y educadora social. Co-creadora y docente del Programa PERSEA de Educación para la Salud Afectivo-Sexual en la Adolescencia del Servicio Murciano de Salud. Su trayectoria aporta a la mesa la perspectiva de la prevención, la educación afectivo-sexual, el consentimiento, las relaciones saludables y la identificación de situaciones de vulnerabilidad desde Atención Primaria y el entorno educativo. Servicio Murciano de Salud
Educación afectivo-sexual como estrategia de prevención primaria frente a la violencia sexual infantil: el modelo del Programa PERSEA (SMS)
- Dra. Karmele Díez Sáez, Pediatra responsable de la Unidad de Desarrollo Infantil y Pediatría Social del Hospital Universitario Basurto. Componente del Grupo Técnico de Trabajo para la implantación del modelo Barnahus en el País Vasco. Miembro de la Comisión frente a la Violencia en niños, niñas y adolescentes (CoViNNA) del Consejo Interterritorial del SNS, Ministerio de Sanidad.
Que el daño no se repita: el modelo Barnahus y el papel del pediatra ante la violencia sexual.
- Dª María Teresa Quijada López, psicóloga del Proyecto Luz, Servicio de Protección de Menores de la Dirección General de Familias, Infancia y Conciliación de la Región de Murcia. Su experiencia aporta la perspectiva de la protección e intervención especializada con menores, esencial para comprender qué ocurre después de una revelación o sospecha de abuso sexual y cómo debe coordinarse la respuesta entre los ámbitos sanitario, psicológico y de protección.
Proyecto Luz: Valoración y tratamiento del abuso sexual en la Región de Murcia
19:00-19:40 Conferencia Inaugural. «El cerebro hackeado»
Prof. Aarón Fernández del Olmo


Aarón Fernández del Olmo (Madrid, 1981) es neuropsicólogo clínico, doctor en Psicología y graduado en Filosofía. Actualmente es director clínico del centro Triune Neuropsicología en Sevilla y profesor en UNIR y en la Universidad Loyola Andalucía. Ha escrito varios manuales de neuropsicología clínica y realizado aportaciones científicas en el campo de la neuropsicología y los neuromitos.
Prof. Aarón Fernández del Olmo, amplía su biografía (clic aquí)
Formación académica
- Licenciado en Psicología (Universidad de Sevilla).
- Máster Universitario en estudios avanzados de cerebro y conducta (Universidad de Sevilla).
- Máster en Neuropsicología básica y aplicada.
- Doctor en Psicología (Universidad de Sevilla).
Experiencia
- (2025 – Actualidad) Segura Psicólogos. Coordinador del área de Neuropsicología.
- (2024 – Actualidad) ISANEP Neuropsicología, Psicoterapia y Logopedia · Profesional independiente. Neuropsicólogo e investigador.
- (2018 – Actualidad) Universidad Loyola Andalucía. Docente.
- (2018 – Actualidad) Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Docente.
- (2020 – 2023). Casa Hospital San Juan de Dios. Neuropsicólogo.
- (2018 – 2020) Centro Integral de Valoración y Educación Terapéutica (CIVET). Neuropsicólogo.
- (2014 – 2018) Asociación Rehabilitación y Prevención de Afasia (Arpa). Neuropsicólogo Clínico.
- (2014 – 2017) Universidad Pablo de Olavide. Tutor Clínico Pediátrico de Postgrado
- (2014) Asociación Ayuda Afasia. Neuropsicólogo voluntario.
- (2012 – 2013) Fivan. Investigador – Neuropsicólogo.
Áreas de especialización
Mi especialidad es la Neuropsicología Clínica. Trabajo tanto con población infantil como adulta, y realizo evaluaciones e intervenciones en casos de trastornos del neurodesarrollo, daño cerebral adquirido y afasias.
Me centro en la valoración de dificultades relacionadas con el aprendizaje, el TDAH, TEA, tanto en adultos como en niños y otros trastornos del desarrollo, y abordo alteraciones cognitivas derivadas de lesiones neurológicas como ictus, traumatismos o enfermedades degenerativas como el Alzheimer.
- Evaluación e intervención neuropsicológica
- Trastornos neurodegenerativos (Alzhéimer, demencias frontotemporales, etc.)
- Afasias y trastornos del lenguaje
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
- Trastorno del Espectro Autista (TEA) en adultos
- Daño cerebral adquirido (ictus, traumatismos, encefalopatías, etc.)
- Alteraciones cognitivas asociadas a diferentes patologías neurológicas
- Retrasos madurativos
- Trastornos conductuales con base neurobiológica
20:00 Cata Redox de Vinos, Quesos, tipos de aceite y pan. Neuro Hub.
SABADO 7 DE NOVIEMBRE
8h:30-10h30 Comunicaciones
Moderadores.
Criterios de evaluación presencial
Sala A – Plenaria. Comunicaciones orales (Estudios y Series).
Moderadores. Por determinar
12 comunicaciones . (4 min +2). Las comunicaciones orales dispondrán de 4 min para la exposición y 2 min para preguntas, reflexiones o debate con el tribunal.
Sala B – Casos clínicos Flash MIR
Moderadores. por determinar
Presentaciones flash (2 + 1 min) (1 o 2 diapositvas máximo).
TIEMPO DE EXPOSICIÓN. CASOS FLASH. CONSEJOS PRÁCTICOS.
Sala C – Casos clínicos Flash MIR
Modereadores: Por determinar
TIEMPO DE EXPOSICIÓN. CASOS FLASH. CONSEJOS PRÁCTICOS.
(nº) casos clínicos flash ordenados (2 + 1 min) (1 o 2 diapositvas máximo).
10h30-11h00 café. Fruta.
11:00–12:30 · Casa del Niño. Cartagena
Infancia, Pediatría y memoria: de la Casa del Niño a nuestros días
Homenaje «Dra. Pilar León de Miras: una vida pionera, un legado pediátrico entre generaciones»

Pionera de la Pediatría en la Región de Murcia y primera mujer pediatra de la Región de Murcia.
Un breve recorrido por la figura de una pediatra cartagenera que abrió camino a generaciones de mujeres en la Medicina y dedicó su vida profesional a la salud de los niños de Cartagena.
Un breve recorrido por la figura de una pediatra cartagenera que abrió camino a generaciones de mujeres en la Medicina y dedicó su vida profesional a la salud de los niños de Cartagena.
Recorrido por los derechos del niño. Primeros hospitales pediátricos y Gota de Leche.
Moderador: Prof. Manuel Sánchez Solís de Querol, catedrático de Pediatría.
Conferencia: Prof. Dr. Víctor García Nieto, Comité de Historia de la Asociación Española de Pediatría.
Coctel-comida.
Selección del jurado. Top5 comunicaciones para reexposición de la tarde.
16h30-17:30. Mesa Redonda. Cuidados Paliativos Pediátricos en la Región de Murcia.
Moderador : Carlos Alberto González Bermúdez. Pediatra de la Unidad de Cuidados Paliativos y Hospitalización Domiciliaria de la Región de Murcia
Maria Teresa Montero Cebrián, Responsable de la Unidad de Cuidados Paliativos y Hospitalización Domiciliaria de la Región de Murcia
Juan José Gómez Matallana. Trabajador social y director de centros de mayores en Cehegín y Caravaca. Impulsa proyectos intergeneracionales y colabora en iniciativas vinculadas a los cuidados paliativos.
17:40-18:30. Conferencia. «Y si lo que hace falta a los niños es moverse».

«Y si lo que le hace falta a los niños es moverse».
Conferencia de Prof. Cristina Cadenas Sánchez. Universidad de Granada.
Presentada por: Moderador: Joaquin Susmozas Pediatra, Responsable de Urgencias Pediátricas hospital Santa Lucía. Presidente de JJRunning
18:45 a 19:30 Sesión plenaria: TOP5 SPSE.
Decidir la Mejor Comunicación del Congreso, gran premio académico SPSE 2026
- Reexposición de las cinco comunicaciones expuestas son las mejores del ranking global (ya normalizado 60 + 40). Por tanto, solo una se convierte en “Mejor Comunicación del Congreso”.
19:40. Asamblea General. Resumen de los últimos 4 años. Estado de cuentas. Elecciones de Nueva Junta SPSE.
Abierto el plazo para el envio de candidaturas a spse@spse.es
Entrega de las Becas de Rotación Externa.
21h30. Cena de clausura y entrega de premios
- Mejor Comunicación del Congreso SPSE 2026. Incripción al congreso de la AEP 2026. Gran Canaria
- Mejor comunicación 4 (presentadas). Incripción al congreso de la AEP 2026
- Mejor Caso Clínico Flash MIR. 3 cursos de continuum
- Residente destacado SPSE 2025. Inscripción al congreso de la AEP 2026. Gran Canaria.
